编导培训学校哪个好-新闻采访与编辑的小技巧

编辑: 中艺艺考发表于2020-06-23 15:11 阅读量:

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艺考培训学校
艺考生们一直都会存在这样的疑虑“编导艺考培训都有什么内容,考试都考什么,怎么选择编导艺考培训机构”等等各种各样的问题,今天北京中艺艺考编导艺考培训机构这里给大家就编导培训学校哪个好-新闻采访与编辑的小技巧这两个问题为广大艺考生做出回答,跟北京编导培训机构的老师一起来看看吧。
 
小招一:明确新闻特性和受众心理,在采访中找准自已的定位
 
1.首先要明白什么是新闻?
 
所谓新闻,是新近发生的事实的报道;是新的活的社会状况的写真;是对重要事实的传播。如果再说详细一点,新闻是报纸、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒体对于最新的政治事件或社会事件进行报道或评述以影响舆论的特殊手段。简言之,新闻是社会信息的总称。
 
2.其次要正确认识新闻所产生的社会效应
 
依赖性效应。新闻的本质特征是“真实”,是已经发生了的事实,而不是虚构的东西,真实是新闻的生命。假报道是造谣。新闻的真实性特征,使之在社会上产生了依赖性效益。即是说,人们认为报纸、广播、电视中报道了的事实是可信的。
 
快速性效应。新闻贵在新。要新,必须快,以最快的速度将最新的事实报道出去。随着现代科学的发展,新闻的快速反应越来越明显。电视现场直播将社会活动同步传播出来,微博使新闻原体与新闻受体的距离缩短到零。由于新闻的特殊处理,使身居千里万里之外的新闻受体往往比身临其境的人更清楚地知道事件的某些细节。
 
轰动性效应。任何一项社会活动,在它传播出去之前,其影响几乎没有;如果通过新闻媒介在最短的时间内向社会传播,在社会接受传播讯息的最初阶段,便会产生出轰动性效益,这个轰动性效应的余波还会在较长时间内持续。911事件、萨达姆被捕、拉登被歼、李娜夺冠等等,通过新闻传播之后,立即引起轰动,产生出全球性轰动效应。
 
全息性效应。新闻覆盖面很广,一个重要事件发生之后,窄则在某个地区内,广则在全球范围都能通过新闻传播了解这个事件的真相。第29届奥运会在北京举行,人们通过电脑、电视或收音机,坐在家里便能了解赛场信息。
 
选择性效应。全球成千上万家电台电视台,通过成千上万个频道播发新闻;全球还有数不清的报纸,无处不在的网络,用无法统计的版面、时间和各种文字传递信息。但是,这种信息是通过选择之后传递的。同样,新闻受体也根据自己的需要选择新闻和信息。
 
导向性效应。新闻是影响舆论的特殊工具,在某个特定环境下,它可以控制整个舆论。新闻报道对舆论的影响有时会波及社会的稳定与发展。比如现在,一些企业也充分利用广告来进行消费导向,千方百计引导消费者去买他的商品。
 
3.最后要明白受众希望从传播中获得什么?
 
求力,即思想动力,从传播接收中获得精神力量。这种获得包括长期的、潜移默化的和短期的、立竿见影的。长期的可称为精神教育,短期的可称为精神激励。例如,共产主义、爱国主义、民族精神、英雄主义的教育,使传播受体受到人生观、世界观的熏陶,从而坚定信念,形成精神力量,为了一个明确的信仰而终身奋斗。短期的精神激励,能使传播受体产生必胜的信心,为了一个明确的目标奋勇向前!例如教练员对运动员的赛前激励,军队长官对士兵的战前动员等等。这两种教育除了接受口头传播外,很大程度上是接受传播媒介的传播,而新闻传播是其中的重要渠道之一。
 
求乐,即娱乐的满足。大众从媒体传播中获得娱乐。例如欣赏电视中的体育节目和娱乐节目等。
 
求新,即信息的需求。任何一个人,都希望更多的尽快了解自己周围的新鲜事。这种满足,只能从传播中去得到。这是人们除娱乐之外对传播的第二大需求心理。这种信息需求心理因文化素养的不同而不同,文化素养较低的人,往往偏重于娱乐需求。
 
求名,即扩大知名度。政界和商界人士对这种需求显示得最为强烈。因为,他们迫切需要社会认识他,了解他,因而充分利用传播工具来“鸣锣开道”。通过传播工具的作用,扩大覆盖面,并随着传播的不断加强而使影响不断扩大。
 
求利,即经济效益。如果求名是社会效益的话,求利则是经济效益了。而经济效益是通过社会效益来实现的。于是,远见卓识的实业界人士便充分利用传播工具的桥梁作用,通过媒介将自己传播到社会上去,让社会接受自己,从而获得经济效益。
 
小招二:采访必备技巧面面观
 
1.前期准备
 
熟悉采访对象。你应当对你的采访对象有充分的了解。所谓采访,一为采,二为访。采是采集众多的与本次采访活动有关的信息即背景材料,千万不要现场提“你多大年纪”、“从事这项事业多少年”、“有什么成果、成绩”等类弱智问题。许多采访对象不善言表;如果你充分掌握了他的情况,随意地同他们拉家常、讲故事、不时提出他感兴趣的问题,双方便成了知心朋友,他们自然愿意将精彩的东西告诉你。当人家不愿意回答时,要随时切换话题。
 
熟悉业务。事先要对与本次采访活动相关的业务进行必要的研究,弄懂一般术语。如果不懂,则不要自作聪明地谈纯业务问题,免得说外行话。可采取讨论式采访法,双方共同探讨。文章写好之后,请采访对象审核,把握技术关,不要急急忙忙发稿。
 
提高驾驭文字的能力。要多读些历史和文学书籍。这对于采访报道是很有帮助的。写文章关键是用好动词,语言与文风要有自己的特色,切忌套话、空话、老话。对于网络路语言除非特殊需要,一般不要追风。要开门见山,收尾干脆。努力使语言朴实无华,风趣盎然。特别注意不要出现错别字。
 
卸下思想包袱。不要以为没有罗列政治术语就是不突出政治,要用事实来说明观点;不要认为消息简单、好写,“五W要素”齐全就可以了,反正报纸上会发表的。绝不能抱这种任务观点,而应当有群众观点(为读者着想)、艺术观点(文章的体裁)和文学观点(语言的生动),努力写出自己的独特风格来,写一次,进步一次。每一次都不要雷同。
 
随时捕捉线索。要时时想到自己是记者,随时注意留心周围发生的事件,从中找出典型事例、典型人物、典型问题和典型情节。不要认为你那里没有东西可写,而是你没有去发现;不要以为自己下班了,可以不去留意新闻,新闻就在身边!不要让你的成名之作失之交臂。
 
采集背景材料。采访之前,要仔细了解你所要报道的事件或人物的背景,作到胸中有数,并作为背景材料随时采用,深化报道。如果对即将采访的东西一无所知,到了现场便采访不出什么门道。背景材料要运用要得当,一要注意为主题服务,不要把和主题无关的材料写进去;二要简明扼要,不要用得太多,喧宾夺主,用旧闻淹灭新闻;三不要形成固定的“背景地位”、“背景段落”,要根据有利于阐述主题思想、节省篇幅、吸引读者、活跃文字等原则,巧妙灵活地将背景材料穿插到新闻中去,画龙点睛,锦上添花。
 
制订采访计划,准备采访设备。一些较大型的采访活动,采访前,要与编辑部一起共同制订一个采访方案,包括主题思想、文章篇幅、体裁、完成时间等等。要进行必要的设备准备,如照相机、录音机、电脑等。如果去外地采访。还要作好生活物质准备,解决交通问题,并及时与采访对象联系,提交采访提纲,确定时间、地点。一定要守时。道歉是解决不了任何问题的。
 
2.采访理念
 
坚持真理,实事求是。新闻的特点是用事实说话,而事实应当是具体的、生动的、形象的,只有形象的东西才能感动人、吸引人、教育人。好新闻,就是真实地反映了实际情况,真实性是新闻的生命。既不夸大,也不歪曲,同时使用表扬和批评两种武器。如果记者成为私人御用的“记功员”,报喜不报忧,报好不报坏,文过饰非,自欺欺人,这是异常危险的。因此,记者一定要好好调查研究,千方百计调查事实的真实情况,不要被种种表面现象所左右。
 
在困难面前百折不挠。采访中,常常会碰到各种各样的情况:顺利、不顺利;采访对象配合态度好的、不好的;提供方面的、拒绝采访的。为了完成任务,就要千方百计想办法去接近采访对象,与他交朋友。
 
争分抢秒抢时效。新闻的生命是快。抢一条新闻,就像抢救一个人的生命一样,失去了时间,就是失去了新闻的生命。《纽约时报》记者泰勒刚当记者采访著名演员的首场表演,到现场一看,表演取消了。他没有深入采访表演取消的原因而是回家睡觉去了。突然,家里电话响了,编辑说:“女演员自杀了,各报配发出头条新闻……”。一觉耽误多少事?
 
树立艰苦深入的作风。采访,是收获,是入仓(记录),采访时要尽量多记一点,手懒是有害的。以记忆代替记录是靠不住的。一边听人说话,大脑同时要想,认真过滤每一句话,是不是你编辑时所需要的材料?有什么更形象的表现,你在编辑时怎么措词?如何采访语言变成新闻语言。采访之后,你要思考,打腹稿,想你的稿子如何写,材料够了吗?细节弄清楚了吗?在采访的间隙、路途,甚至在桌上、床上都要思考。采访时,素材要“以十当一”;编辑时,才能“以一当十”。
 
带着感情。文学作品要有感情,要有文采。新闻作品要不要呢?同样要!应该写得情文并茂。要做到:写情,沁人心肺;写景,悦人耳目;叙事,身临其境。如果将激动人心的千变万化的社会现象和活生的人物写得像一潭死水,就激不起读者的感情,打动不了读者的心弦。“要感动别人,必须先感动自己。”
 
3.采访作风
 
用全副身心去体验。我们往往碰到这样的情况,就是编辑的时间比采访的时间长,经反复修改后,仍然难以成为满意的作品。其原因是因为采访不深入,拿着笔就想写,结果绞尽脑汁也写不出来。为什么写不出来呢?原因是你采访时缺少细致的观察,只看到轮廓,而没有找到典型和细节,因而只能告诉读者一个一般化的概念,构不成感染读者的具体、生动的形象。要解决这个毛病,就要尽可能地将自己融化到现场中去,用眼睛去观察,用全副身心去体验。
 
善于观察和分析。新闻常常被一些不起眼的现象所掩盖,我们应当抓住一、二条不起眼的东西,另辟径途,发现新闻、写出新闻,以锻炼自己的特殊本领。在现场中,首先要观察同新闻有关的基本事实,抓住其中最重要的最能充分反映事物本质的细节;二是抓住其中最富有特色、最能引起读者兴趣的精彩镜头,将此介绍给读者。“最优秀的报道,往往来自记者的直接观察”。为了使新闻写得新鲜生动,“全靠你在采访和编辑时象情人一般地细心体贴”。
 
抓特点。通过研究事物之间的矛盾、事物本身特殊矛盾之后,发现其中的特点。太阳只有一个,太阳光反射到每一个事物上发出的光彩,却是各有特色的。同“世界上没有两粒相同的沙子”一样,世界上没有相同的事物。这就要求我们抓住其中的特点,这特点不在多,而在于精。王安石说:“浓绿万枝红一点,动人春色不须多。”(《咏石榴》)
 
一定要过细。一部电影不能总是全景,一篇新闻尤其应当出细节。细节有两种:特定细节,概括性细节。比如一场篮球比赛的夺冠之战中最后几秒钟的争夺,比分是如何交替上升的,是概括性细节;而关键的一分定局的这一个球,是如何投进篮筐的,投篮之前的争夺,进篮之后双方的表情,其中最富有代表性的一个人的表情等,值得仔细描述。许多记者往往在最后一个球中的之后就退场了。很可惜,不应当立即退场,还要继续观察,还有东西可写。还有某个观众的表情,现场表情如何,他为何如此关心这场比赛,他是体育爱好者?比赛中有他的亲人?
 
4.采访技巧
 
任何人都有接受记者采访、回答记者提问的义务。在记者眼里,他们都是被采访对象,与记者的地位是平等的。要根据不同的采访对象以及采访环境、时间等条件,灵活机动地采取不同的采访技巧:
 
程序式:一般用于时间充裕的专访。提出采访提纲,记者一条一条提问,对方一条一条回答。
 
询问式:提出探讨性问题,请对方做答。
 
求证式:一问一答,求证结果。
 
逼宫式:逼使对方对某个既定问题回答是还是不是。
 
表态式:让对方对记者提出的问题表示态度。
 
漫谈式:时间与环境都充许,双方情感融洽投机,围绕某个主题漫谈,逐步深入,暂入佳境,往往能挖出许多闪光的东西。
 
调查式:围绕既定主题,对与之相关的人和事所产生的新闻线索进行广泛调查,从中寻找具有典型价值的新闻素材,撰写成有社会影响的新闻作品。
 
迂回式:如果直接找采访对象暂时有困难,可先“打外围”,通过外围采访掌握大景量素材后,再去找主角,效果会相当好。
 
新闻发布式:邀几家媒体按各自主题共同采访,这样更能引起采访对象的重视。
 
5.后期处理
 
采访是辛苦的采购,要充分重视后期处理,不要使辛苦采访得来的东西白白浪费了。后期处理主要有:
 
a/ 尽快完成撰文编辑任务;
 
b/ 梳理并归档素材、资料,留做以后使用甚至“揭秘”“回忆录”使用;
 
c/ 总结回顾本次采访活动的经验;如有兴趣写上几条,积累多了,便可成为经验;再研究一下,便有了理论成了论文。
 
d/ 充分发挥采访所得素材,多出成果。
 
e/ 与采访对象继续保持经常联系,延长朋友链

编导培训学校哪个好-新闻采访与编辑的小技巧
 
编导类专业包括广播电视编导专业、文艺编导专业、影视编导专业、影视后期制作专业、导演专业、编导制作专业、广播电视新闻学专业、广播电视编辑专业、网络编辑、数字媒体创意、多媒体教育、戏剧影视文学、影视剧作、影视制片管理、剧院管理、戏剧教育、制片管理、演出制作等专业。北京编导培训机构收费有高有低,最主要还是要看教学质量,师资质量,服务质量。北京编导培训机构为全国编导艺考的同学们提供线上编导网课结合面授编导艺考培训,编导艺考知识系统全部覆盖。
 
北京编导培训机构在专业知识学习中编导艺考文艺常识、艺考编导面试、编导艺考视听语言、广播电视编导、艺考编导创作、艺考编导节目策划、编导艺考自我介绍、编导艺考故事创作、编导考艺影评分析等等编导专业艺考集训知识。
 
以上文章内容就是北京编导培训机构为广大艺考生梳理的关于“编导培训学校哪个好-新闻采访与编辑的小技巧”这两点疑虑的解答了,希望可以帮到各位艺考生们。
 
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