编导专业培训班多少钱-新闻采访与编辑:最实用的新闻采访技巧

编辑: 中艺艺考发表于2020-06-23 15:50 阅读量:

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艺考生们一直都会存在这样的疑虑“编导艺考培训都有什么内容,考试都考什么,怎么选择编导艺考培训机构”等等各种各样的问题,今天北京中艺艺考编导艺考培训机构这里给大家就编导专业培训班多少钱-新闻采访与编辑:最实用的新闻采访技巧这两个问题为广大艺考生做出回答,跟北京编导培训机构的老师一起来看看吧。
 
采访是新闻写作中的一个重要环节,是新闻写作的基础、前提和保证。一个出色的采访,要求记者眼、耳、口、鼻、手面面俱到,所谓“耳听六路,眼观八方”。采访本质上是人与人之间的沟通交流,所以包含着诸多的情感因素、人为因素、主观因素在里面。由于采访环境的多样性,加之采访对象的配合程度也因人而异,因此新闻写作对记者自身的协调能力有着极高的要求。采访是新闻记者的基本功,也应该成为他们的看家本领。
 
一、采访的基本任务
 
新闻讲求5w要素,所以新闻采访的基本任务是拿到这5个w,即what(何事)、when(何时)、where(何地)、who(何人)、why(何因)、how(怎样发生)。
 
1.第一手材料:记者一定要亲临现场,要亲自感知,拿到不经过任何中介转换而获取的材料。
 
2.第二手材料:是记者从当事人或目击者那里获得的材料。
 
3.第三四手材料:是记者从非当事人或非目击者那里获取的材料。
 
二:采访的指导思想
 
1.坚持唯物主义的反映论:新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和在现。
 
2.讲究唯物辩证法:记者要对事实进行观察分析,综合考虑所有因素做出宏观判断。
 
3.要有历史发展的观点:记者要用发展的眼光看待事物,要从事物发展中捕捉其特点和新意。
 
4.突出人民群众的作用:记者要正确把握人民群众和领导个人活动的关系,把握先进人物和群众作用的关系,把握领导机关活动与人民群众实践的关系。
 
三:采访的原则
 
1. 采访一开始就表明自己的记者身份。
 
2. 说明采访目的。
 
3. 告诉被采访者采访会花费多少时间。
 
4. 采访时间越短越好,尽量做到简明快捷。
 
5. 向被采访者提出的问题应是其有能力回答的问题。
 
6. 避免告诫、劝说被采访者,或与之争论。
 
7. 恪守被采访者的合理请求。
 
四.采访的八个步骤
 
①获得新闻线索②确实报道选题③采访的策划与准备④联系访问事宜⑤建立融洽的访问气氛⑥提问⑦现场观察⑧结束采访
 
五.发现新闻线索的渠道
 
①党和政府的重要文件②各种重要会议③新闻媒体④因特网⑤受众来搞来信来电来访⑥记者招待会⑦各机关活动⑧外宾来访⑨街头事件
 
六.采访方式
 
1. 直面采访:指记者直接面对面对采访对象进行采访,或称面对面采访。记者在面对面采访中要掌握平等、因人而异、把握主动权。
 
2. 视觉采访:指眼睛采访,也称见闻式采访。这种采访要调动眼、耳、鼻等身体器官以捕捉声音、画面、气味等各个方面的细节。
 
3. 书面采访:即通过书面提问的形式采访,得到回复。
 
4. 体验式采访:指记者亲身去体验某一行业的工作,并在此基础上写出报道。
 
5. 电话采访:记者通过电话同采访对象对话,了解情况,采访新闻。
 
6. 网上采访:指记者通过互联网采访。
 
七.提问的一般顺序
 
1. 对基本事实的提问。即单个事实的基本要素。
 
2. 对基本事实背景的提问。
 
3. 对事实原因的提问。显性的事实和背后隐藏性原因是紧密相连的,大多数深度报道,主要是在原因上做文章。
 
4. 对事实行为者动机的了解。这是大部分人物报道都不可或缺的关键材料,展示正面人物和负面人物的“心路历程”,有利于实现新闻监督和新闻的社会教育功能。
 
5. 对事实的的感想和观点的了解。把事实弄清楚后,对于事实的感想、看法、观点,也是公众最关心的精神事实。
 
6. 收集事实的感性材料。即故事和引语的收集,这是一种纯粹用来表达的新闻素材。
 
7. 收集对事实的质疑和反面的观点。无论对事实还是观点,展示对立面的证据和说法,给被批评者或是被揭露者发言的机会,既可使报道显的公正,也增加了报道在传播中的说服力。
 
八.采访应当记录的内容
 
①访问中采访对象叙述出来的事实信息。②记者在现场观察中捕捉到的事实信息。③记者在访问和观察中产生的感想和写作灵感。④收集到的资料性信息。
 
九.材料的核实
 
1. 被采访者所提供的信息有可能是真实的,也有可能是片面的,甚至是虚假的。
 
2. 信息在传播过程中很可能变形。有些采访对象可能是见证者、当事人,但有些采访对象只是信息传播中的一个中间环节,那么信息在传递的过程中,都可能发生变形或扭曲。
 
3. 由于记者的观察视角、准确性或对事实背景的了解不足,可能使材料出现片面性。
 
4. 报道中所引用的文字材料和背景材料,由于撰写者的水平和视角不同,或者粗心大意、以讹传讹,也可能出现诸多错误。

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